Bu bölümde 0-6 Yaş Grubu Çocukların, Dil, Sosyal, Duygusal ve Hareket Gelişim Alanlarında Gelişimsel Takip ve Değerlendirilmesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanları ile Ekip Çalışması Yaparak, 0-16 Yaş Grubu Çocuklarda Yapılan Gelişim Değerlendirmesine Göre Görüş ve Önerilerini Bildirmek, Ailelere, Gelişim Alanlarına Yönelik 0-18 Yaş Grubu Çocukların Gereksinimlerine Uygun Destek Programları, 0-18 Yaş Grubu Çocukların, Sözel, Kişisel, Sosyal, Görsel, Mantıksal, Müziksel, Sanatsal Zekâlarını Geliştirilerek Kendilerini Tanıma ve Keşfetme Becerilerini Geliştirmeleri için Ailelere Eğitim Verilmesi, Özel Gereksinimi Olan Çocukların Gelişiminin Takibi ve Aileye Özel Eğitim Danışmanlığı, Okul Öncesi Eğitim Yaş Grubu Çocukların ve Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireylerin Ailelerine Danışmanlık, Duygusal ve Sosyal Uyum Problemi Olan, Davranış Bozukluğu Olan, Altını Islatma, Saldırganlık, Anti-Sosyal Kişilik, Yeme Problemi, Okul Korkusu, Çalma, Yalan Söyleme, Dikkat Eksikliği vb. Problemi Olan Çocuklara ve Ailelere Danışmanlık, Ailelerin, Çocuğun Büyümesinde ve Gelişmesinde Yaşadıkları Sorunları Ortadan Kaldırmak için Etkinliklerin Planlanması ve Yürütülmesi alanlarında sağlık hizmetleri sunulur.
0-6 Yaş Grubu Çocukların, Dil, Sosyal, Duygusal ve Hareket Gelişim Alanlarında Gelişimsel Takip ve Değerlendirilmesi
> Çocukların gelişimlerinin ( dil, sosyal-duygusal ve hareket gelişim) Denver II gelişimsel tarama testi ile izlenmesi
> Çocukların büyüme ve gelişiminin yolunda olup olmadığının tespiti ve takibi
> Çocukların normalden sapmaların erken saptamak için düzenli olarak gelişim tarama testleri yapılması
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanları ile Ekip Çalışması Yaparak, 0-16 Yaş Grubu Çocuklarda Yapılan Gelişim Değerlendirmesine Göre Görüş ve Önerilerini Bildirmek
> Çocuk Doktoru ve Çocuk Gelişimi Uzmanı'nın işbirliği ile yürütülen çalışmalar, gelişim değerlendirmesi yapılan ve normalden sapmalar görülen çocuğun erken teşhis ve tedavisi
Ailelere, Gelişim Alanlarına Yönelik 0-18 Yaş Grubu Çocukların Gereksinimlerine Uygun Destek Programları
> Ailelere çocuklarının yaşlarına ve gelişim düzeylerine uygun hazırlanan destekleyici eğitim programları
> Anne babalara çocukları için evde ya da günlük yaşamda yapabilecekleri ve çocuklarının gelişimlerini destekleyecek öneriler veya ev ödevleri
> Ailelerin evde çocuklarıyla birlikte hoş vakit geçirmeleri için materyal yapımı, eğlenceli aktiviteler, oyun vb. etkinliklerin önerilerinde bulunmak
> Çocukların olumsuz etkileyebilecek ortam ve durumlardan sakınma ve alınacak tedbirler
0-18 Yaş Grubu Çocukların, Sözel, Kişisel, Sosyal, Görsel, Mantıksal, Müziksel, Sanatsal Zekâlarını Geliştirilerek Kendilerini Tanıma ve Keşfetme Becerilerini Geliştirmeleri için Ailelere Eğitim Verilmesi
> Ailelere çocuklarının zeka gelişimlerini olumlu yönde etkilemeleri için çeşitli öneriler ve etkinlikler
> Çocukların öğrenme hızını nasıl geliştirilebileceği konusunda danışmanlık
Özel Gereksinimi Olan Çocukların (gelişim geriliği olan, üstün yeteneği olan, dil ve konuşma bozukluğu olan, öğrenme güçlüğü olan, zihinsel engelli olan, fiziksel yetersizliği olan, işitme problemi olan, görme yetersizliği olan çocuklar) Gelişiminin Takib
> Çocuklarının gelişiminde gerilik veya sapma görülen ailelere, çocuklarının gelişimlerini destekleyici eğitim, aktivite ya da etkinlikler
> Özel eğitim gereksinimi olan çocuklar için ev merkezli gelişim destek planı ve uygun program rehberliği
> Ailelere, çocuklarının gelişim aşamaları hakkında bilgi vermek ve bilinçlendirmek.
> Çocukların normal eğitim kurumlarına kaynaştırma (entegrasyon) çalışmaları için aile ve eğitimcilere rehberlik hizmeti
Okul Öncesi Eğitim Yaş Grubu Çocukların ve Özel Eğitime İhtiyacı Olan Bireylerin Ailelerine Danışmanlık
Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin;
> Ailelerini eğitimleri ile ilgili bilinçlendirme > Düzenli olarak gelişimlerinin (sosyal-duygusal,fiziksel, zihinsel,dil) takibi
> Kaynaştırma eğitimi ya da özel eğitimleri konusunda danışmanlık
Okul öncesi eğitime ihtiyacı olan çocukların;
> Aileleri eğitimleri ile ilgili bilinçlendirme
> Çocukların düzenli olarak gelişimlerinin (sosyal-duygusal,fiziksel, zihinsel,dil) takibi
> Kreşe ya da okula hazır olup olmadığının tespiti
Duygusal ve Sosyal Uyum Problemi Olan, Davranış Bozukluğu Olan, Altını Islatma, Saldırganlık, Anti-Sosyal Kişilik, Yeme Problemi, Okul Korkusu, Çalma, Yalan Söyleme, Dikkat Eksikliği vb. Problemi Olan Çocuklara ve Ailelere Danışmanlık
> Çocukların olumsuz davranışlarının sebebini araştırmak ve olumsuz davranışı ortadan kaldırmaya yönelik çalışmalar
> Ailelere çocuklarının olumsuz davranışlarını ortadan kaldırmaya yönelik öneriler ve ev etkinlikleri
Ailelerin, Çocuğun Büyümesinde ve Gelişmesinde Yaşadıkları Sorunları Ortadan Kaldırmak için Etkinliklerin Planlanması ve Yürütülmesi
> Ailelerin çocuk büyütürken karşılaştıkları güçlükleri (çocuklarının olumsuz davranışlarını çözümlemede yapılması gerekenler, kardeşler arası ilişkileri düzenleme, yeme problemi, ek besinlere alıştırma, tuvalet eğitimi, ergenlikte yaşanılan problemler vb.) ortadan kaldırmak ve aileleri bilinçlendirmek (sözlü ve yazılı; el broşürleri, posterler, bilgi verici yazılar ile)
Yönetim'den
